Archive for February, 2010

Metodologia Italiana (I)

Posted under Metodologia e Pedagogia on Thursday, 25 February 2010 by Roberto A. Pimentel
Introdução Reporto-me a um trabalho de 1996 da Federazione Italiana Pallavolo (FIPAV), " Mini vôlei, um Jogo"¹, um instrumento técnico-didático endereçado a todos os docentes, aos instrutores e animadores de qualquer entidade ou escola que se ocupe da Educação através do...
Metodologia Italiana (I)

Voleibol na Escola (I)

Posted under Fórum on Thursday, 25 February 2010 by Roberto A. Pimentel
Voleibol vs. Queimada Historicamente sabemos que existem e também são colocadas muitas dificuldades para o ensino do voleibol nas escolas, desde condições materiais às premissas de que as próprias crianças ainda não reúnem as condições psicomotoras necessárias para um...
Voleibol na Escola (I)

Mundial de Paris (VI)

Posted under História do Voleibol on Wednesday, 24 February 2010 by Roberto A. Pimentel
Critérios do treinador Não tendo intercâmbio internacional, ficou impossível fazer um juízo e se balizar para as dificuldades que por certo iria enfrentar. Assim, Sami estabeleceu que daria preferência a jogadores detentores de agilidade e “toque de bola”. Alguns jogadores...
Mundial de Paris (VI)

Mundial de Paris (V)

Posted under História do Voleibol on Tuesday, 23 February 2010 by Roberto A. Pimentel
Retrospectiva O ambiente no Brasil Eram três os grandes centros do esporte – Rio, São Paulo e Belo Horizonte – com predominância para o primeiro durante um grande período. Já se dizia à época das vantagens que o carioca possuía por praticar o vôlei também na praia. Isto lhe...
Mundial de Paris (V)

Originalidade e Criatividade

Posted under Metodologia e Pedagogia on Monday, 22 February 2010 by Roberto A. Pimentel
Experiência em trabalhos ativos O nosso conhecimento acerca de qualquer assunto consiste em informação e saber. O saber é a habilidade para usar a informação. Claro que não existe saber sem pensamento independente, originalidade e criatividade. Alunos se divertem no recreio e em...
Originalidade e Criatividade
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