Fórum

Ensinar Vôlei e Futebol, que Diferença?

Posted under Fórum on Friday, 13 January 2012 by Roberto A. Pimentel

Será que um técnico de futebol - Guardiola, José Mourinho, Carlos Alberto Parreira - conseguiria conversar sobre metodologia de treinamento no voleibol com o Bernardinho ou José Roberto? E, ao contrário, estes últimos seriam capazes de analisar um treinamento ou comentar uma partida de...

Habilidade vs. Talento

Posted under Formação Continuada, Fórum, Lições, Procrie on Monday, 21 November 2011 by Roberto A. Pimentel

Um agradecimento Não por acaso, mas este é o 365º título postado nesta excelente ferramenta - um blogue - que estamos a usufruir desde setembro/2009. Estatísticas anualizadas nos remetem nos dois últimos anos a uma média de 15 textos/mês, que parecem estar ao agrado...

Portugal, História, Desporto

Posted under Fórum on Tuesday, 8 November 2011 by Roberto A. Pimentel

"Este Dicionário, acessível nos sítios electrónicos da Biblioteca Nacional de Portugal e do Centro de História da Faculdade de Letras de Lisboa, corresponde a uma necessidade há muito sentida nas ciências humanas em Portugal. Visa alargar o conhecimento sobre os historiadores que escreveram...

Comentários Internacionais: ago./set.-2011

Posted under Fórum on Wednesday, 5 October 2011 by Roberto A. Pimentel

Setembro/2011 Procrie na Polônia, 28.9.2011, Tud Hudson... Primeiro, deixe-me elogiar a sua clareza sobre este tópico. Eu não sou um especialista sobre este tema, mas imediatamente depois de examinar o seu post, a minha compreensão formulou-se de forma significativa. Certifique-se de tornar...

Comentários Internacionais: ago./set.-2011

Futuro do Voleibol em Portugal – Parte II

Posted under Fórum, Lições on Friday, 5 August 2011 by Roberto A. Pimentel

Valor da Formação Percebam que no âmago da questão – a Formação – está a solução para todos os problemas. Desde que me conheço, em qualquer desporto no Brasil, os técnicos de seleções sempre reclamaram que não lhes competia treinar fundamentos em regime de treinos das...